Im Rahmen der Anbahnung einer möglichen Schulpartnerschaft besuchten drei Lehrkräfte unserer Schule erstmals die Schule La Cordelle in Frankreich. Ziel des Besuchs war es, die französische Partnerschule und ihren Schulalltag kennenzulernen, erste persönliche Kontakte zu Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern zu knüpfen und gemeinsame Perspektiven für einen zukünftigen Schüler- und Lehreraustausch zu entwickeln.

Wir wurden an der La Cordelle sehr herzlich und offen empfangen. Von Beginn an herrschte eine ausgesprochen freundliche und interessierte Atmosphäre. Das französische Kollegium nahm sich viel Zeit, uns die Schule, den Unterricht und verschiedene Projekte vorzustellen.

Ein wichtiger Bestandteil unseres Besuchs war die Hospitation in verschiedenen Unterrichtsstunden. Dadurch erhielten wir einen guten Einblick in den Schulalltag und die Unterrichtsgestaltung an der La Cordelle. Der anschließende Austausch mit den französischen Kolleginnen und Kollegen bot Gelegenheit, Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Schulen zu besprechen und mögliche gemeinsame Projekte zu entwickeln.

Eine besondere Erfahrung war ein Interview mit französischen Schülerinnen und Schülern auf Englisch. Die Schülerinnen und Schüler berichteten über ihren Schulalltag, ihre Interessen und ihre Erfahrungen. Dabei konnten wir unmittelbar erleben, wie selbstverständlich die Fremdsprachenkenntnisse für die Kommunikation eingesetzt werden.

Darüber hinaus stellten uns Schülerinnen und Schüler ein IT-Sicherheitsprojekt vor. Sie präsentierten ihre Arbeiten und erläuterten verschiedene Aspekte des Projekts. Besonders beeindruckten uns dabei die Eigenständigkeit, das Engagement und die fachliche Kompetenz der Jugendlichen.

Ein weiterer Programmpunkt war der Besuch eines Krankenhauses mit besonderem Blick auf das Thema Cybersicherheit. Dabei erhielten wir interessante Einblicke in die Bedeutung des Schutzes digitaler Systeme und sensibler Daten im Gesundheitswesen. Der Besuch stellte eine spannende Verbindung zwischen schulischer Ausbildung und beruflicher Praxis her und zeigte weitere Anknüpfungspunkte für einen fachlichen Austausch.

Auch das persönliche Kennenlernen und die gemeinsame Zeit außerhalb des Unterrichts spielten eine wichtige Rolle. Bei gemeinsamen Mittagessen in der Schulkantine und einem geselligen Abend konnten wir uns in entspannter Atmosphäre mit unseren französischen Kolleginnen und Kollegen austauschen. Besonders schön war der gemeinsame Abend anlässlich des Fête de la Musique. Zwei französische Lehrkräfte sangen gemeinsam mit einer Band und sorgten damit für einen gelungenen und stimmungsvollen Abend. Die gemeinsame Feier bot eine schöne Gelegenheit, die neu entstandenen Kontakte auch auf persönlicher Ebene zu vertiefen.

Ausblick auf den Schüleraustausch

Der Besuch hat konkrete Perspektiven für die weitere Zusammenarbeit eröffnet. Bereits im Dezember werden sechs französische Schülerinnen und Schüler unsere Schule besuchen. Sie werden im Bereich Elektrotechnik der BBS II Celle gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schülern an einem Schülerprojekt teilnehmen. Damit wird die geplante Partnerschaft bereits früh mit einem konkreten fachlichen Projekt verbunden.

Ein weiterer Höhepunkt ist für die Zeit nach den Osterferien vorgesehen: Dann werden sechs Schülerinnen und Schüler unserer Schule nach Frankreich reisen und die La Cordelle sowie das schulische und kulturelle Leben vor Ort kennenlernen. Neben der fachlichen Zusammenarbeit stehen dabei insbesondere der interkulturelle Austausch, die Anwendung von Fremdsprachen und das gegenseitige Kennenlernen im Mittelpunkt.

Insgesamt war der Erstbesuch an der La Cordelle ein sehr gelungener Auftakt für die geplante Schulpartnerschaft. Die herzliche Aufnahme, die Offenheit des französischen Kollegiums und die interessanten Einblicke in Unterricht und Projekte haben einen sehr positiven Eindruck hinterlassen.

Wir freuen uns darauf, die begonnenen Kontakte weiter auszubauen und gemeinsam mit der La Cordelle eine langfristige und lebendige Partnerschaft zu entwickeln. Die bereits geplanten Begegnungen im Dezember und nach den Osterferien sind dafür wichtige nächste Schritte.